Cybersécurité

Devenir référent cybersécurité dans une TPE-PME

Donner à une personne identifiée dans l’entreprise les méthodes et les outils nécessaires pour organiser les premières actions de prévention, sensibiliser les équipes et préparer la réaction face à un incident numérique.

14 heures (2 journées)PrésentielFondamentauxDirigeants, responsables informatiques, techniciens, responsables administratifs et salariés désignés comme relais cybersécurité
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Objectifs opérationnels

  • Comprendre le rôle et les limites d’un référent cybersécurité dans une TPE-PME
  • Identifier les principaux risques numériques de l’organisation
  • Réaliser un état des lieux simple des équipements, comptes, accès et pratiques
  • Prioriser les mesures de protection essentielles
  • Organiser des actions de sensibilisation adaptées aux salariés
  • Préparer une procédure simple de signalement et de réaction à un incident
  • Construire un plan d’action cybersécurité réaliste

Programme

  • Note d’adaptation — Ce plan de formation est présenté à titre indicatif et pourra évoluer en fonction du niveau, du contexte professionnel et des besoins détectés avant ou pendant la formation.
  • Journée 1 — Module 1 : rôle du référent, vocabulaire essentiel, menaces et responsabilités (1 heure 30)
  • Journée 1 — Module 2 : inventaire des équipements, logiciels, comptes, accès, prestataires et données essentielles (2 heures)
  • Journée 1 — Module 3 : mots de passe, authentification, mises à jour, sauvegardes, droits d’accès et sécurité des postes (1 heure 30)
  • Journée 1 — Module 4 : organiser la sensibilisation des salariés et créer des messages adaptés à l’entreprise (2 heures)
  • Journée 2 — Module 5 : détecter, signaler et qualifier un incident ; premières mesures de réaction et conservation des informations utiles (2 heures)
  • Journée 2 — Module 6 : réaliser une analyse simple des risques et hiérarchiser les priorités (2 heures)
  • Journée 2 — Module 7 : construire un plan d’action, une fiche réflexe et un calendrier de suivi (2 heures)
  • Journée 2 — Module 8 : exercice de mise en situation, restitution, évaluation et bilan (1 heure)

Méthodes pédagogiques

  • Apports structurés et accessibles
  • Grille d’état des lieux
  • Ateliers d’inventaire et de priorisation
  • Études de cas
  • Exercice de gestion d’incident
  • Création d’une fiche réflexe
  • Construction d’un plan d’action
  • Supports réutilisables dans l’entreprise

Déroulement

  • Alternance de théorie, d’ateliers et de mises en situation
  • Travail à partir du contexte de l’entreprise lorsque les informations peuvent être communiquées sans risque
  • Accompagnement dans la production des premiers outils internes
  • Adaptation du niveau technique au rôle réellement confié au participant

Évaluation

  • Autodiagnostic initial
  • Réalisation d’un état des lieux simplifié
  • Priorisation de mesures de sécurité
  • Mise en situation de gestion d’incident
  • Présentation du plan d’action
  • Évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction

Questions fréquentes sur cette formation

Cette formation permet-elle de devenir expert en cybersécurité ?

Non. Elle prépare un relais interne capable d’organiser des actions de premier niveau, d’orienter les demandes et de travailler avec les prestataires ou experts compétents.

Faut-il être informaticien pour suivre la formation ?

Non. Une bonne maîtrise des usages numériques courants et une connaissance de l’organisation sont suffisantes. Le contenu est adapté au niveau du participant.

La formation comprend-elle un audit de l’entreprise ?

Non. Des outils d’état des lieux sont utilisés à des fins pédagogiques, mais la formation ne constitue pas un audit de cybersécurité.

Prêt à clarifier votre besoin ?

Construisons une formation adaptée à votre contexte.

Décrivez votre public, votre objectif et les contraintes de votre organisation. FORMAXION pourra vérifier les modalités possibles et préparer une proposition adaptée.

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